《停歇處》

      打造一個專屬於外籍學生的「人鳥共融的休憩與冥想空間」。針對外籍學生在校園中需要的交流、學習、休息與私密空間需求，我們利用木質屏風、木格柵牆面與高低錯落的木構柱，在華語中心入口大廳劃分出空間層次，同時保留視覺通透感。空間內整合了「共生生物——鸚鵡」的生理習性，規劃出天花板飛行、牆面高處停棲、夾層平台休息與人視線高度互看的生態動線。透過動線與分區的梳理，創造出入口交流區、內部安靜學習區與多層次的獨處空間，回應人與生物之間多樣的觀看與互動關係。